Nouvelles

1er mai 2013 | Psychologie
Une étudiante en psychologie reçoit le prix Hommage Bénévolat-Québec 2013
La ministre de l'Emploi et de la Solidarité sociale, ministre du Travail et ministre responsable de la Condition féminine, Mme Agnès Maltais remet le prix Bénévolat-Québec à Mme Alexandra Champagne, étudiante en psychologie.

28 mars 2013 | Psychologie
Problèmes de santé mentale et vieillissement
Si la plupart des aînés se disent en bonne santé, les problèmes de santé mentale sont une réalité pour bon nombre d’entre eux.

27 mars 2013 | Psychologie
Milieu de travail ou de stage
Tu cherches un milieu de travail ou de stage...

22 mars 2013 | Psychologie
Adaptation et socialisation des minorités culturelles en région
Le monde occidental d’aujourd’hui ne cesse de se diversifier culturellement. Alors que cette diversité et ses manifestations psychosociales sont principalement étudiées dans les grands centres urbains tels que Montréal ou Paris, l’ouvrage que nous proposons se centre sur les régions éloignées de ces pôles ; l’histoire de la diversité culturelle s’y est écrite différemment et les défis qui l’accompagnent sont tout autres

22 mars 2013 | Psychologie
Psychologie gérontologique, 3e édition
Au coeur des sociétés occidentales, le vieillissement de la population est devenu un enjeu criant, et l’intérêt qu’il suscite auprès des intervenants en santé psychologique stimule la recherche. Quelles sont les principales étapes du vieillissement et comment y faire face ? Quels sont les premiers signes de troubles neuropsychologiques ? Comment accompagner les personnes âgées aux prises avec la solitude, la dépression ou des idées suicidaires?

5 février 2013 | Psychologie
Une politique nationale de prévention
La Chaire de partenariat en prévention de la maltraitance participe à l’élaboration d’une politique nationale de prévention.

18 février 2013 | Psychologie
Six avantages à singer le kangourou
Pour un enfant prématuré, il n’y a rien de mieux que le ventre chaud de papa ou maman.

23 janvier 2013 | Psychologie
Victimisation à l'école : un lien génétique
Le rejet par les pairs et la victimisation à l'école primaire seraient fortement influencés par la génétique, montrent des travaux réalisés par des universitaires québécois.

23 janvier 2013 | Psychologie
"La psychologie au quotidien", un livre au service de la population
Initié dans le cadre du 50e anniversaire de l'École de psychologie, l’ouvrage "La psychologie au quotidien" est le fruit d’une collaboration entre plusieurs professeurs désireux de mettre la recherche scientifique en psychologie au service de la population.

21 novembre 2012 | Psychologie
Un mythe déboulonné : la pleine lune n’accroît pas la fréquence des troubles psychologiques
C'est la conclusion à laquelle arrive une équipe de chercheurs supervisée par Geneviève Belleville, professeure à l'École de psychologie de l’Université Laval

31 octobre 2012 | Psychologie
Concours des Prix d’excellence en enseignement 2011-2012
M. Sébastien Tremblay a reçu le Prix Encadrement aux cycles supérieurs (secteur des sciences humaines, des sciences sociales, des arts et des lettres). L’Université souligne le dévouement du professeur titulaire de l’École de psychologie.  

12 octobre 2012 | Psychologie
Des métaux lourds de conséquences
L'exposition au mercure et au plomb augmente les risques d'inattention et d'hyperactivité à l'école

10 octobre 2012 | Psychologie
Alexandra Champagne, lauréate du Programme universitaire de Forces AVENIR
Alexandra Champagne, étudiante au doctorat en psychologie sous la supervision de Philippe Landreville, a été honorée lors du Gala Forces AVENIR universitaire qui a eu lieu le 2 octobre 2012 au Théâtre Capitole de Québec en remportant le prix de la catégorie Avenir Personnalité 1er cycle.

4 octobre 2012 | Psychologie
Prix Acfas Marcel-Vincent 2012 décerné à Charles Morin
Charles Morin, professeur titulaire à l'École de psychologie de l'Université Laval et directeur du Centre d'étude des troubles du sommeil à l'Institut universitaire en santé mentale de Québec, a reçu le Prix Acfas Marcel-Vincent 2012 lors du 68e Gala de l'Acfas, le 2 octobre dernier à Montréal.

26 septembre 2012 | Psychologie
Adoucir le grand saut
Le cerveau des grands prématurés retirerait des bienfaits à long terme de la méthode Kangourou

26 septembre 2012 | Psychologie
Le iPad des tout-petits
Une équipe de l’École de psychologie participe à la création de nouvelles applications tablettes pour enfants

13 septembre 2012 | Psychologie
Tableau d'honneur 2011-2012 de l'École de psychologie
Toutes nos félicitations aux récipiendaires!

11 septembre 2012 | Psychologie
L'obsession de Rambo
Une doctorante veut brosser le portrait psychologique des hommes souffrant de dysmorphie musculaire

13 septembre 2012 | Psychologie
Une chaire pour comprendre et réduire la maltraitance envers les enfants
Le recteur de l’Université Laval, Denis Brière, a annoncé aujourd’hui le début des travaux de la Chaire de partenariat en prévention de la maltraitance. Créée grâce à la mobilisation de chercheurs, de décideurs et de praticiens, cette chaire entend développer une capacité collective pour réduire la violence physique, les mauvais traitements psychologiques et la négligence envers les enfants au sein de leur famille.  

28 juin 2012 | Psychologie
Bourse d'études supérieures des IRSC
Félicitations aux 6 étudiants de l’École de psychologie ayant obtenu une bourse d’études supérieures du Canada Frederick Banting et Charles Best des IRSC : Tijana Ceklic, Michel-Pierre Coll, Maxime Doiron, Jackie Mercier, Jessica Pearson et Andréanne Rousseau.

24 mai 2012 | Psychologie
6 regards sur une violence qui s’apprend et se désapprend
Les points de vue de 6 chercheurs sur la violence, son apprentissage et les façons dont elle s’exprime.

17 mai 2012 | Psychologie
Lauréats du Gala de la vie étudiante 2011-2012
Deux étudiants de l’École de psychologie, Jonathan Mercier et Alexandra Champagne, ont été honorés à l’occasion de la 22e édition du Gala de la vie étudiante, célébration des initiatives parascolaires et hôte de la finale locale de Forces AVENIR. Toutes nos félicitations aux lauréats!

15 mai 2012 | Psychologie
Bourses de recherche
Toutes nos félicitations aux nouveaux récipiendaires de bourses de recherche! Mathieu Grégoire et Béatrice Tousignant

24 février 2012 | Psychologie
Prix d'excellence de la Faculté des sciences sociales
Des étudiants de l'École de psychologie ont été honorés lors de la 22e Soirée des prix d’excellence de la Faculté des sciences sociales qui a eu lieu le 2 février 2012 au Théâtre de la cité universitaire. Le Prix d’excellence de la meilleure thèse de doctorat a été décerné à Olivier Boucher, diplômé en psychologie recherche et intervention (orientation clinique) pour sa thèse intitulée: «Potentiels évoqués cognitifs: indice de neurotoxicité chez les enfants inuits exposés aux contaminants environnementaux». Monsieur Boucher a été supervisé par les professeures Célyne Bastien et Gina Muckle. Sophie Boivin, diplômée du doctorat en psychologie et dirigée par Francine Lavoie, a également remporté un Prix d'excellence dans la catégorie Meilleur dossier de doctorat avec mémoire doctoral pour sa thèse intitulée: «Victimisations et violence lors des fréquentations à l'adolescence». Des mentions d'honneur ont été décernées dans ces catégories à Cindy Chamberland (psychologie - recherche) et Annie Fecteau (psychologie - D. Psy.). Visionnez les vidéos :
   

17 février 2012 | Psychologie
Comment le cerveau perçoit le temps qui passe
Le temps passe parfois très vite et d’autres fois, très lentement. Par exemple, attendre l’autobus peut sembler interminable, alors que le visionnement d’un film d’action passe à la vitesse de l’éclair. Comment expliquer de tels écarts dans notre perception du temps? La question passionne Claudette Fortin, chercheuse en psychologie cognitive à l’Université Laval, depuis vingt ans. Bien évaluer la durée d’un intervalle de temps est une aptitude essentielle à une foule d’activités humaines, comme conduire une voiture, pratiquer un sport ou cuisiner. Claudette Fortin tente d’identifier les régions du cerveau et les mécanismes cognitifs impliqués dans l’évaluation du temps. Elle veut aussi savoir quels sont les facteurs qui nuisent à son bon fonctionnement. C’est important, car lorsque notre perception du temps se détracte, nous devenons dysfonctionnels. Ce déficit s’observerait dans certaines maladies, comme le Parkinson, l’autisme ou la schizophrénie. Claudette Fortin, professeure titulaire à l'École de psychologie, et Paule Ellefsen-Gauthier, étudiante au doctorat (Ph.D. R./I), sous sa supervision, ont participé à un reportage présenté lors de l’émission Code Chasteney du 14 février 2012 sur les ondes de Télé-Québec. Voir le reportage Pour en savoir plus : Page web de Claudette Fortin sur le site du Groupe de recherche en psychologie cognitive de l'Université Laval.

16 février 2012 | Psychologie
Une aide en ligne bienvenue
Le portail PIANO mettra la technologie au service des aidants naturels Par Matthieu Dessureault Prendre soin d’une personne souffrant de la maladie d’Alzheimer, par exemple, représente une tâche éprouvante, et les aidants naturels n’ont souvent aucun répit en plus de vivre de la détresse psychologique. C’est pourquoi un professeur de l’École de psychologie de l'Université Laval, Jean Vézina, a pensé créer pour eux un portail intégré d’applications numériques pour ordinateur (PIANO), un système de conférence Web qui leur permettra de profiter de l’avis d’experts ou d’autres aidants naturels dans leur salon. «Avec PIANO, les proches aidants pourront participer à nos interventions, sans devoir se déplacer», se réjouit Jean Vézina qui a eu cette idée de portail après des années de recherche auprès de gens qui s’assurent du bien-être d’un proche malade et ne peuvent quitter leur domicile. «Les proches aidants sont plus susceptibles de se retrouver dans un état de détresse très élevé, comme la dépression, l’anxiété ou l’épuisement. Ils s’occupent de quelqu’un 24 h sur 24: ils doivent le nourrir et le laver. En tant que chercheurs, on s’est demandé comment on peut intervenir pour soulager leur détresse psychologique», explique-t-il. PIANO leur permettra de naviguer sur une interface simple pour trouver des réponses à leurs questions et de parler avec des experts et d’autres aidants naturels dispersés dans la province. Quant aux chercheurs, ils pourront poursuivre leurs études auprès de cette population trop souvent inaccessible en créant des questionnaires en ligne. Leurs recherches s’effectueront ainsi plus rapidement et à moindre coût, ce qui évitera le risque d’erreur humaine lors du traitement des données. Les participants de ces sondages n’ont pas à craindre pour la confidentialité de leurs informations, assure Jean Vézina. «Des collègues utilisent des logiciels gratuits comme SurveyMonkey pour créer des questionnaires, mais on ignore où vont les réponses des patients. Avec PIANO, elles restent dans les serveurs sécurisés de l’Université Laval. Question sécurité, c’est beaucoup mieux.» Le portail, financé en partie par la Fondation canadienne pour l’innovation, sera testé dès le printemps. «Ça va nous permettre de vérifier l’efficacité du programme d’intervention par conférence Web et documenter les embûches que les gens vont rencontrer. La moyenne d’âge de nos aidants naturels est de 56 ans. Ils sont souvent familiers avec les ordinateurs dans leur milieu de travail, mais on va voir s’ils rencontrent des obstacles.»  

10 février 2012 | Psychologie
Des professeurs de l'École de psychologie honorés pour leur contribution au rayonnement international de la région de Québec
Lors de la soirée Hommage aux ambassadeurs AVW-TELAV 2012 en janvier dernier, l’Office du tourisme de Québec, la Société du Centre des congrès de Québec, la Chambre de commerce et d’industrie de Québec et Québec International ont honoré des professeurs de l'École de psychologie, membres du Cercle des ambassadeurs congrès et réunions Québec, pour leur contribution au rayonnement international de la région. Ambassadeur de l’année Cette nomination vise à reconnaître l'effort exceptionnel d'un membre ambassadeur qui, au fil des ans, par son implication, sa persévérance et sa ténacité, a contribué de façon remarquable à mettre la région de Québec en valeur en tant que destination d’affaires. Monsieur Réjean Tessier, professeur titulaire à l’École de psychologie, a reçu le prix Ambassadeur de l’année. M. Tessier étudie le rôle de l’environnement prénatal et des conditions biologiques de naissance au développement cognitif social et affectif de ces enfants. Il contribue également à des travaux d’envergure sur la relation d’attachement parent-enfant dans le cas d’enfants nés très prématurés et d’enfants adoptés de l’international. Il codirige un programme de recherche portant sur l’impact de l’intervention « mère-kangourou » élaborée à Bogota (Colombie) et mis en place dans plus de 50 pays.  En 2010, il a organisé  la 8e Conférence internationale sur la méthode mère Kangourou et en 2011, le Congrès de la Société québécoise pour la recherche en psychologie pour lequel il a été un des lauréats de la catégorie « Événements tenus en 2010 ». Ambassadeur de  l’année Réjean Tessier, École de psychologie, Université Laval André Cauchon, AVW-TELAV Solutions audiovisuelles   Événement de l’année 2011 Cet honneur souligne le travail extraordinaire d'un membre ambassadeur qui est responsable de la tenue de l'événement nord-américain ou international ayant généré le plus de retombées touristiques dans la région de Québec au cours de l’année. Monsieur Charles Morin, professeur titulaire à l’École de psychologie, s’est vu décerner le prix Événement de l’année 2011 pour la tenue à Québec du 4th International World Sleep Congress.  Cet événement a attiré 1 588 participants au Centre des congrès de Québec en septembre dernier et a généré des dépenses touristiques de l’ordre de 2,7 millions de dollars dans la région. Événement de l’année 2011, 4th International World Sleep Congress Charles Morin, École de psychologie, Université Laval Suzanne Giguère, ministère du Tourisme du Québec   Lauréats – Catégorie Événements tenus en 2011 En plus de Charles Morin, on compte parmi les lauréats de la catégorie « Événements tenus en 2011 », Philip Jackson, professeur agrégé à l’École de psychologie, en collaboration avec Simon Duchesne, pour la Conference of the Organization for Human Brain Mapping. Cercle des ambassadeurs congrès et réunions Québec Crée en 1995, le Cercle des ambassadeurs est une initiative conjointe de l’Office du tourisme de Québec, de la Société du Centre des congrès de Québec, de la Chambre de commerce et d’industrie de Québec et de Québec international. Visant à stimuler le tourisme d’affaires dans la région de Québec en facilitant la tenue de congrès et de réunions d’affaires d’envergure nord-américaine ou internationale.

27 janvier 2012 | Psychologie
L'homme qui murmure à l'oreille des moutons
La prestigieuse publication The Lancet fait appel à l'expertise de Charles Morin pour donner l'heure juste à ses 30 000 lecteurs sur l'insomnie et son traitement Par Jean Hamann Il y a 30 ans exactement, Charles Morin commençait ses études de doctorat à la Nova University en Floride. Son sujet de thèse: l'insomnie chez les personnes âgées. La semaine dernière, The Lancet, la deuxième plus influente publication médicale au monde, invitait le professeur de l'École de psychologie à publier un article synthèse dans une section de la revue destinée à donner l'heure juste à ses 30 000 lecteurs sur une question de santé. Le sujet: l'insomnie. Cette invitation, Charles Morin ne l'a pas volée. Au cours des trois dernières décennies, il a persisté et signé une centaine d'articles sur l'insomnie en plus de former au-delà de 30 étudiants-chercheurs à la maîtrise et au doctorat dans ce domaine – d'abord à la Virginia Commonwealth University (1986-1994) puis à  l'Université Laval –, engrangeant au passage plusieurs millions de dollars en subventions, dont un soutien financier ininterrompu des NIH américains depuis 25 ans. À ces réalisations, il faut ajouter de nombreux chapitres de livres et son petit dernier, un ouvrage de 1000 pages sur le sommeil et les troubles du sommeil, qui paraîtra en février chez Oxford University Press. Bref, il en connaît un bout sur l'insomnie. «C'est flatteur que The Lancet m'ait invité à rédiger cet article, reconnaît-il, mais si j'ai accepté, c'est surtout parce que c'était une belle occasion de faire connaître à ses lecteurs, la plupart médecins, le traitement comportemental que nous avons développé pour l'insomnie.» Une solution de rechange
Il existe plus de 80 pathologies associées au sommeil et, «même si plusieurs d'entre elles m'intéressent, dit-il, je suis toujours revenu à l'insomnie». Pourquoi cet intérêt? «À cause du lien entre le manque de sommeil et la santé, aussi bien physique que psychologique. Les deux se perturbent mutuellement.» Les travaux de son équipe ont permis de développer une thérapie cognitivo-comportementale qui, dans certains cas, peut remplacer ou complémenter la prise de somnifères. Cette thérapie mise sur un changement de croyances (traitement cognitif) et sur un changement d’habitudes (traitement comportemental) par rapport au sommeil. «Ses grands mérites sont sa simplicité et son applicabilité», souligne-t-il. Et son efficacité, pourrait-on ajouter. Dans un groupe de 100 personnes qui suivent cette thérapie, de 50 à 60 obtiennent une rémission et de 20 à 25 répondent partiellement au traitement. Les patients chez qui le traitement apporte peu de bienfaits sont souvent aux prises avec d'autres problèmes de santé physique ou psychologique. Malgré ces bons résultats, les médecins prescrivent encore, bien souvent dès la première visite, des somnifères à des patients qui ont des problèmes mineurs d'insomnie. «Le transfert de connaissances entre la recherche et la clinique doit être renforcé», estime le chercheur, qui reconnaît du même souffle que les conditions de pratique de la médecine sont peu propices à l'adoption d'approches qui exigent du temps. C'est pourquoi il envisage la création d'une clinique spécialisée dans le traitement des insomniaques. Des discussions sont en cours avec la direction de l'Institut universitaire en santé mentale de Québec et le projet pourrait se concrétiser d'ici quelques mois. Penser prévention
Même après trois décennies de recherche, le professeur Morin n'a pas l'impression d'avoir fait le tour du jardin. «Une carrière entière de chercheur ne suffit pas à aller au fond d'une question comme l'insomnie. La preuve est que malgré tout ce que nous savons maintenant, il y a encore des personnes que nous ne parvenons pas à aider.» Au cours des prochaines années, son équipe attaquera le problème sous de nouveaux angles. «Nous voulons étudier plus en profondeur les facteurs de risques, les conséquences à long terme et les dimensions génétiques et familiales de l'insomnie.» Selon Charles Morin, le temps est venu d'investir de l'énergie dans la prévention de l'insomnie. Une étude menée par son équipe a révélé que 13 % de la population canadienne souffre de ce trouble du sommeil. «Il s'agit d'un problème de santé publique. Il faudrait mener des campagnes d'information sur les bonnes habitudes de vie à adopter pour prévenir l'insomnie, tout comme on le fait pour l'obésité et le tabagisme.»

9 janvier 2012 | Psychologie
La désobéissance des enfants serait en partie génétique
Si les défis de la discipline font partie du lot de tous les parents du monde, il est clair que certains enfants sont particulièrement récalcitrants au respect de l’autorité et des règles. Jusqu’ici, la science pointait du doigt les parents pour expliquer les comportements des enfants désobéissants. Coup de théâtre : des chercheurs de l’Université Laval ont découvert que le mépris des règles systématiquement manifesté par certains enfants serait davantage attribuable à des facteurs génétiques qu’au type d’éducation parentale. Pour parvenir à cette surprenante conclusion, les chercheurs ont suivi le développement de paires de jumeaux identiques et non identiques. Est-ce à dire que notre destinée est scellée par la fatalité d’un code génétique? Pas du tout, soutiennent les chercheurs, car cette nouvelle découverte pourrait au contraire apporter de nouveaux outils d’intervention précoce pour les familles aux prises avec de chroniques problèmes de discipline. Michel Boivin, professeur à l'École de psychologie, et Amélie Petitclerc, étudiante sous sa supervision, diplômée du Ph.D. (orientation clinique) en décembre 2008, ont participé à un reportage présenté lors de l’émission Code Chasteney du 6 décembre 2011 sur les ondes de Télé-Québec. Voir le reportage

15 décembre 2011 | Psychologie
Bilan d’une année de festivités
L’année 2011 a marqué le 50e anniversaire de l’École de psychologie. Plusieurs activités ont été proposées afin de faire découvrir les multiples facettes de ce domaine d’études.

9 décembre 2011 | Psychologie
Le professeur et chercheur Camil Bouchard reçoit la médaille Georges-Henri-Lévesque
Le mercredi 8 décembre, à l’Université Laval, à l’occasion de la Soirée de clôture des célébrations du 50e anniversaire de l’École de psychologie, monsieur Camil Bouchard s’est vu remettre la médaille Georges-Henri-Lévesque. Cette médaille vise à souligner la carrière exceptionnelle de ce diplômé en psychologie de l’Université Laval dont le rayonnement et la contribution à l’avancement de la société québécoise ont été remarquables.

28 novembre 2011 | Psychologie
Salon des employeurs de l'École de psychologie
Une foule respectable d’étudiants et de professionnels du milieu de la psychologie a investi l’Atrium du pavillon Charles-De-Koninck de l’Université Laval vendredi, pour la deuxième édition du Salon des employeurs.

2 novembre 2011 | Psychologie
Ta douleur me touche
Notre cerveau répond non seulement au caractère déplaisant de la douleur d'autrui, mais il encode aussi les aspects sensoriels de cette douleur. Voir quelqu'un se donner un coup de marteau sur un doigt, toucher un objet brûlant ou se cogner un orteil contre un meuble, ça fait presque mal. Notre visage se crispe, nos mâchoires se serrent et notre respiration s'interrompt, comme si la douleur d'autrui s'imprimait dans notre propre cerveau. Et d'une certaine façon, c'est ce qui se produit, suggère une étude menée par une équipe formée de chercheurs du Centre interdisciplinaire de recherche en réadaptation et intégration sociale et du Centre de recherche Université Laval Robert-Giffard. Julien Voisin, Louis-Alexandre Marcoux, Dora Canizales, Catherine Mercier et Philip Jackson ont invité 20 sujets à prendre part à une expérience portant sur la douleur d'autrui. Les chercheurs ont d'abord installé sur l'index de la main droite de chaque participant un appareil produisant une vibration non douloureuse et ils ont enregistré, par électroencéphalographie, le signal que cette stimulation tactile produisait dans le cerveau. Les sujets devaient ensuite regarder, sur un écran d'ordinateur, une série de 24 images montrant soit un pied ou une main dans des situations douloureuses (une porte qui se ferme sur un doigt, un objet lourd échappé sur un pied) ou non douloureuses. Les résultats de l'expérience, publiés dans un récent numéro du Journal of Pain, révèlent que l'observation d'images montrant des membres dans un contexte non douloureux ou de pieds dans des situations douloureuses a eu peu d'influence sur l'activité cérébrale générée par la stimulation tactile du doigt. Par contre, l'observation de mains placées dans des situations douloureuses modifie considérablement le signal généré par le stimulus tactile sur le doigt. L’endroit du bobo « Lorsqu’on voit la douleur chez les autres, notre cerveau répond non seulement au caractère négatif de cette douleur, mais il encode précisément les aspects sensoriels de cette douleur, par exemple l'endroit où ça fait mal, explique Philippe Jackson, professeur à l'École de psychologie. Nos résultats suggèrent donc que, pour évaluer la douleur des autres, nous nous représentons dans notre propre système ce que cette douleur évoque. » Parfois symptôme de maladie, parfois maladie elle-même, la douleur est l'un des motifs les plus courants de consultation dans le domaine de la santé. La capacité de se représenter la douleur d'autrui est donc primordiale dans la relation patient-soignant. L'exposition prolongée à la souffrance des autres peut-elle affecter la représentation cérébrale que l'on s'en fait ? C'est ce que cherchent maintenant à établir le professeur Jackson et ses collègues, en étudiant le cas des professionnels de la santé. Les chercheurs veulent savoir s'il y a un mécanisme d'habituation à la douleur d'autrui et, si tel est le cas, si cela affecte leur façon de traiter la douleur. L'existence d'un tel mécanisme pourrait expliquer pourquoi la douleur est souvent un problème de santé sous-traité. Par Jean Hamann

18 janvier 2011 | Psychologie
L'École de psychologie fête ses 50 ans d'histoire
Visionnez les vidéos : 
Les 50 ans d’histoire de l’École de psychologie  ET  L’École de psychologie d’aujourd’hui
L’École de psychologie de la Faculté des sciences sociales a donné le coup d’envoi des célébrations de son 50e anniversaire, le samedi 15 janvier dernier, lors de sa Soirée d’ouverture au pavillon Alphonse-Desjardins de l’Université Laval.